Klik her for at se indholdsfortegnelsen.
Formandens bemærkninger og uddrag af udvalgte artikler kan læses nedenstående som PDF ved at klikke på de røde overskrifter.
Engelsk litteratur hitter • I stafetten mellem medarbejdere ved læreruddannelsen ses der denne gang nærmere på, hvorfor flere børn og unge i dag vælger engelsksprogede bøger frem for danske. Spørgsmålet er ikke kun, hvad det betyder for danskfaget, men hvordan vi kan bruge den engelske læselyst som en indgang til mere – og bredere – læsning. UDDRAG!
Når læsning bliver et fællesskab • Hvordan får man elever, der ikke ser sig selv som læsere, til at opdage glæden ved litteratur? Det spørgsmål var omdrejningspunktet for oplægget om guidet fælleslæsning på Landsforeningen Skole og Bøgers årsmøde i Middelfart. Med afsæt i forskning og konkrete erfaringer holdt Mette Steenberg fra Læseforeningen og læringsvejleder Louise Bro et inspirerende oplæg. UDDRAG!
Vitaminpiller til livets benspænd • To aktuelle billedbøger viser, hvordan litteratur kan åbne for samtaler om psykisk sygdom, ensomhed og relationer. I et møde mellem Per Bloch og Anna Jacobina Jacobsen udfoldes, hvordan ord og billeder sammen kan gøre det svære tilgængeligt – uden at gøre det mindre alvorligt. UDDRAG!
"Jeg skriver primært til mig selv" • I denne artikel undersøger Børn & Bøger, hvad horror egentlig er? Ikke kun monstre og blod, men den snigende uro, der opstår, når noget velkendt slår sprækker. I denne samtale fortæller Teddy Vork om frygtens fascination, barndommens mareridt – og hvorfor det mest skræmmende ofte er det, vi næsten kan genkende. UDDRAG!